Construcción de la Ciudadanía de las Mujeres en Colombia, Cuatro Acontecimientos Históricos.

Tesis Doctorales de Estudios Políticos N. 1

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Esta tesis aborda el proceso de conquista de la ciudadanía de las mujeres en Colombia y su construcción en lo público político, a partir de cuatro hechos históricos ocurridos entre 1820 y 1954. Analiza la configuración del espacio público político de las mujeres, los términos en que Aparece el sujeto político femenino y los límites y fronteras movilizados por el aprendizaje social, en la consecución de la ciudadanía de las mujeres hasta su institucionalización. Para abordar estos elementos desde el punto de vista de los estudios políticos, se utiliza como recurso metodológico la interpretación histórica basada en el examen de fuentes documentales primarias.

La investigación se sitúa desde el feminismo de la igualdad, que pone a prueba y cuestiona los universales homogeneizadores que incluían como ciudadanía hegemónica y autodesignada a la masculina, excluyendo y heterodesignando a la mujer. Este cuestionamiento es impulsado por los mismos pares categóricos individuo-ciudadano, igualdad-diferencia, público-privado, para llevar al límite la demanda de los derechos de las mujeres.

This thesis deals with the process of achieving citizenship for women in Colombia and its construction in the political public, based on four historical events that take place between 1820 and 1954. It analyzes the configuration of the political public space for women, the terms in which the female political subject appears and the limits and borders mobilized by social learning, in the achievement of women's citizenship until their institutionalization. To address these elements from the point of view of political studies, historical interpretation based on the examination of primary documentary sources is used as a methodological resource.

The research is situated from the feminism of equality, which tests and questions the homogenizing universals that included as hegemonic and self-designated citizenship as masculine, excluding and heterodesignating women. This questioning is driven by the same categorical pairs of individual-citizen, equality-difference, public-private, to push the demand for women's rights to the limit.
CONTENIDO 

INTRODUCCIÓN 

A.Problema 
B.Objetivo del estudio 
C.Pregunta 
D.Hipótesis 
E.Metodología 
F.Plan de la tesis 

CAPÍTULO PRIMERO 
FEMINISMO Y CIUDADANÍA, UN CAMINO HACIA LA IGUALDAD 
I.El proyecto emancipador, el fundamento ilustrado 
(el sujeto y el lugar) 
A.Lo público Y lo privado, la escisión del lugar del sujeto 
B.Ciudadanía, un debate 
1. El feminismo y la ciudadanía 
II. La igualdad, la universalidad y la diferencia 
A.El primer momento: la universalidad de la razón, 
entre la diferencia y la igualdad 
B.La segunda ola, por la igualdad política y civil 
C.Socialismo y sufragismo 
D.La tercera ola después de cuarenta años de latencia 
E.El resurgimiento del feminismo liberal. La posguerra 
1. El surgimiento del feminismo radical 
2.Las mujeres como clase social y feminismo socialista
3.Feminismo cultural y feminismo de la diferencia 

CAPÍTULO SEGUNDO 
PRIMER ACONTECIMIENTO 
I.El sujeto enunciado 1819-1821 
A.El sujeto enunciado 
B.El constitucionalismo: de la exclusión implícita 
a la exclusión explícita 
C.Los inicios 
II. La organización social y la vida de las mujeres 
A.El ideal social femenino 
B.La moral religiosa y las mujeres 
C.La institucionalización del comportamiento 
femenino, la autoridad y el uso de la fuerza 
D.La educación de las niñas y las mujeres 
E.Las labores -trabajo- de las mujeres 
F.La sociabilidad política 

CAPÍTULO TERCERO 
EL CAMINO A LA IGUALDAD. LAS TRANSFORMACIONES 
LIBERALES 1830-1853 
I.Los debates constitucionales 
A.Los debates constitucionales de 1830 
B.La Constitución de 1843 
II. La organización social y la vida de las mujeres 
A.El ideal femenino 
B.La moral religiosa y las mujeres 
C.La institucionalización del comportamiento 
femenino, la autoridad y el uso de la fuerza 
D.La educación de las niñas y las mujeres 
E.Las labores -trabajo- de las mujeres 
F.La sociabilidad política 
 
CAPÍTULO CUARTO 
SEGUNDO ACONTECIMIENTO. APARENTEMENTE IGUALES, 
LAS MUJERES DE VÉLEZ EN 1853 

CAPÍTULO QUINTO 
LA CONSTITUCIÓN DE 1886 Y LAS TRANSFORMACIONES 
CIVILES DE 1932 
I.El constitucionalismo, los retrocesos 
A.La Regeneración. Constitución de 1886 
B.La reforma constitucional de 1910 
II. La organización social y la vida de las mujeres 
A.El ideal femenino 
B.La moral religiosa y las mujeres 
C.La institucionalización del comportamiento 
femenino, la autoridad y el uso de la fuerza 
D.La educación de las niñas y las mujeres 
E.El trabajo de las mujeres 
F.La sociabilidad política 
1.Los debates feministas ilustrados 
2.La sociabilidad de la mujer obrera 

CAPÍTULO SEXTO 
LOS AVANCES: DEL NOMBRAMIENTO DE CIUDADANAS 
A LA CIUDADANÍA PLENA 
I.Las reformas constitucionales 
A.La primera reforma liberal, el regreso a la 
universalidad masculina y el acercamiento 
de las mujeres a la ciudadanía 
B.La reforma constitucional de 1945. Las mujeres 
ciudadanas no electoras 
C.La Comisión de Estudios Constitucionales 
Los intentos del corporativismo 
D.El gobierno populista y la reforma constitucional 
por la ciudadanía plena para las mujeres 
II.El ideal femenino 
A.La religión, el matrimonio y el divorcio 
B.Las mujeres bachilleres y profesionales 
C.El trabajo de las mujeres, la expulsión 
de la fábrica y de los sindicatos 
D.La sociabilidad de las mujeres. El agenciamiento 
del discurso para la institucionalización del 
voto femenino 

CONCLUSIONES 

BIBLIOGRAFÍA 

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SOC028000 CIENCIAS SOCIALES > Estudios de las Mujeres
SOC028000 Gestión financiera de las sociedades
SOC028000 Estudios de género, grupos de género
SOC028000 Sociología y Antropología > Ley > Ley
SOC028000 Sociología y Antropología > Ciencias Sociales > Grupos sociales > Mujer
  1. Nombre
    • Lisa Cristina Gómez Camargo


    • Politóloga, especialista en proyectos de desarrollo y Doctora en Estudios PolíticosCon más de 12 años de experiencia en liderazgo y coordinación en derechos humanos y género, con especial énfasis en mujeres y niñas/os.Docente e investigadora con experiencia en temas como ciudadanía, derechos de las mujeres, políticas públicas y modelos de desarrollo.Amplia experiencia en gestión, coordinación, implementación y evaluación de proyectos. Coordinó el Programa de Superación de la Violencia contra las Mujeres USAID – ONU Mujeres (2017-2020)Actualmente como Subsecretaria de Fortalecimiento, lidera el proceso de acceso a la justicia para las mujeres, territorialización y transversalización local de las políticas públicas de igualdad para las mujeres en Bogotá, D.C.


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