La Escuela de Mañana

Propuestas para una Educación Nacional Renovada

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El futuro de nuestro país se forja desde la escuela. Esta es la convicción, a la vez apasionada y realista, que Jean-Michel Blanquer defiende en este libro. 

Dejando de lado los dogmatismos, el autor analiza con lucidez las fortalezas y debilidades del sistema educativo francés, desde la educación preescolar hasta el fin de la educación secundaria, y describe una escuela donde la excelencia y el mérito estarían al servicio del progreso social.
 
Inspirada en reformas realizadas en otros países del mundo y a partir de los hallazgos de las ciencias del desarrollo del niño, esta obra propone medidas concretas que podrían ser puestas en práctica rápidamente. Queda en nuestras manos construir una escuela donde los logros de cada alumno puedan ser también los logros de Francia.
The future of our country is forged from school. This is the conviction, both passionate and realistic, that Jean-Michel Blanquer defends in this book.

Setting aside dogmas, the author lucidly analyzes the strengths and weaknesses of the French educational system, from preschool education to the end of secondary education, and describes a school where excellence and merit would serve social progress.
 
Inspired by reforms carried out in other countries around the world and based on findings from child development sciences, this work proposes concrete measures that could be implemented rapidly. It is up to us to build a school where the achievements of each student can also be the achievements of France.
CONTENIDO 

PRÓLOGO 

INTRODUCCIÓN 

El gran equilibrio 

LA EDUCACIÓN PREESCOLAR 
Lo que nos enseña la experiencia 
Lo que nos enseña la comparación internacional 
Lo que nos enseña la ciencia 
Lo que se debe hacer 
Escenario fundamental 
Escenario óptimo 
Medidas clave para la educación preescolar 

LA EDUCACIÓN PRIMARIA (ÉCOLE) 
Lo que nos enseña la experiencia 
Lo que nos enseña la comparación internacional 
Lo que nos enseña la ciencia 
Lo que se debe hacer 
Escenario fundamental 
Escenario óptimo 
Medidas clave para la educación primaria 

LA EDUCACIÓN SECUNDARIA BÁSICA
Lo que nos enseña la experiencia 
Lo que nos enseña la comparación internacional 
Lo que nos enseña la ciencia 
Lo que se debe hacer 
Escenario fundamental 
Escenario óptimo 
Medidas clave para la educación secundaria básica 

LA EDUCACIÓN SECUNDARIA, SEGUNDO CICLO (LYCÉE) 
Lo que nos enseña la experiencia 
Lo que nos enseña la comparación internacional 
Lo que nos enseña la ciencia 
Lo que se debe hacer 
Escenario fundamental 
Escenario óptimo 
Medidas clave para el segundo ciclo 
de la educación secundaria 

LA CARRERA DE LOS PROFESORES 
Lo que nos enseña la experiencia 
Lo que nos enseña la comparación internacional 
Lo que nos enseña la ciencia 
Lo que se debe hacer 
Escenario fundamental 
Escenario óptimo 
Medidas clave para transformar 
la carrera de los profesores 

LA ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO 
Lo que nos enseña la experiencia 
Lo que nos enseña la comparación internacional 
Lo que nos enseña la ciencia 
Lo que se debe hacer 
Escenario fundamental 
Escenario óptimo 
Medidas clave para la organización 
del sistema educativo 

CONCLUSIÓN 

NOTA SOBRE LA TRADUCCIÓN 

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Impreso

EDU000000 EDUCACIÓN > General
EDU000000 Educación
EDU000000 Sociología y Antropología > Educación > Educación
  1. Nombre
    • JEAN- Michel Blanquer


    • Información de autor disponible próximamente.


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