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La experiencia estudiantil en una sociedad hostil. Una aproximación a los estudiantes universitarios de Ibagué (2012)

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La experiencia estudiantil en una sociedad hostil. Una aproximación a los estudiantes universitarios de Ibagué (2012)
COP $ 59.000
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Disponibilidad: Disponible

La experiencia estudiantil en una sociedad hostil. Una aproximación a los estudiantes universitarios de Ibagué (2012)

Autor: Diego Mauricio Barragán Díaz

Editorial: U. Externado de Colombia

U. Externado de Colombia

Categoría: Educación y Pedagogía

Facultad: Contaduría Pública

Año de Edición: 2018

2018

Idioma: Español

Formato: Libro de investigación

Número de páginas: 340

ISBN: 9789587729306

9789587729306

SAP: 530005027

530005027
El libro analiza la experiencia estudiantil en una sociedad hostil. Por experiencia estudiantil se entiende las actitudes en las que los estudiantes asumen sus relaciones y su realidad durante el tránsito por la universidad, estableciendo las interdependencias entre sus vivencias, las dinámicas in...
O BIEN

SKU: 327012

Producto creado el 17/07/2018

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Detalles

El libro analiza la experiencia estudiantil en una sociedad hostil. Por experiencia estudiantil se entiende las actitudes en las que los estudiantes asumen sus relaciones y su realidad durante el tránsito por la universidad, estableciendo las interdependencias entre sus vivencias, las dinámicas institucionales y las particularidades de la sociedad. Una sociedad hostil es percibida como un espacio donde las personas no tienen garantizados sus derechos básicos como la educación, la salud, el trabajo, la seguridad y el bienestar; un lugar en el que cotidianamente se enfrentan a situaciones de adversidad, conflicto y desigualdad. A partir de este contexto, el libro se acerca a jóvenes que adelantan sus estudios universitarios en una sociedad con profundos conflictos y escasas posibilidades de futuro.  

Ante las inquietudes sobre la situación cotidiana de los estudiantes y los diferentes factores que inciden en ella, y a partir de las tradiciones académicas que han abordado la experiencia estudiantil y alternativas sociológicas, el libro responde dos interrogantes: ¿De qué manera la experiencia estudiantil transforma la vida de las personas? ¿Puede considerarse la experiencia estudiantil una alternativa para desenvolverse en una sociedad hostil? 

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Información adicional

Editor / MarcaU. Externado de Colombia
Año de Edición2018
Número de Páginas340
Idioma(s)Español
TerminadoTapa rustica
Alto y ancho15 x 22 cm
Peso0.3400
Tipo Productolibro
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Diego Mauricio Barragán Díaz

información no disponible.

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CONTENIDO 

RESUMEN 

ABSTRACT 

INTRODUCCIÓN 

a. Problema de la investigación
 
b. La perspectiva de análisis 

c. Planteamientos metodológicos 

d. La estructura del libro 

1. LA EXPERIENCIA ESTUDIANTIL: UN ESTADO DEL ARTE 

1.1. Los referentes básicos 

1.2. Las actividades destacadas
 
1.2.1. Estudiar 

1.2.2. Trabajar

1.2.3. Militar 

1.3. Los espacios de la vida universitaria 

1.4. Los vínculos: comunidades, intercambios y grupos diversos
 
2. UNA APROXIMACIÓN SOCIOLÓGICA A LA EXPERIENCIA ESTUDIANTIL
 
2.1. La experiencia es social 

2.2. Un lugar y un tiempo 

2.3. El trabajo de ser estudiante

2.4. La experiencia estudiantil 

3. UNA SOCIEDAD HOSTIL
 
3.1. ¿Qué es una sociedad hostil? 

3.2. El fracaso como medida de valoración

3.3. La opción de futuro: emigrar 

4. Los CAMINOS EN LA UNIVERSIDAD

4.1. La desilusión 

4.2. La reproducción 

4.3. La alternativa 

4.4. Los tres caminos
 
5. LA FORMACIÓN: LAS TRANSFORMACIONES ACADÉMICAS DE LOS ESTUDIANTES 

5.1. El proceso de formación 

5.2. Las capacidades intelectuales

5.3. El esfuerzo individual 

5.4. Los encuentros con los profesores

5.5. La formación como una ventana
 
6. EL COMPORTAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES EN UNA SOCIEDAD HOSTIL 

6.1. Un grupo privilegiado 

6.2. Miradas lejanas: violencia y consumo 

6.3. Ethos: solidaridad, funcionalidad y desencanto

6.4. Las miradas de los estudiantes 

CONCLUSIONES 

BIBLIOGRAFÍA 

ANEXOS 

Anexo 1. Perfiles de los entrevistados 

Anexo 2. Características de los grupos de discusión

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