Reveses de la política criminal.

Cátedra de Investigación Científica n.° 8

Seleccione un formato
Impreso
$52.000
4 Unidades disponibles
eBook
$31.000
Acceso online + offline
Recibe de 1 a 3 días hábiles

El capítulo "Algunos elementos para una política de integración con enfoque de género" describe la situación de mujeres que fueron privadas de la libertad y ahora buscan reintegrarse a la sociedad, y analiza sus principales problemáticas e identifica algunos elementos para una política pospenitenciaria diferencial. El capítulo"Derecho a la Educación de las personas privadas de la libertad en las cárceles colombianas. Alternativas desde el enfoque de derechos. Un estudio de caso: La Picota" analiza las condiciones en las que operan los programas de educación en la cárcel y evidencia los obstáculos para su goce efectivo. "Obstáculos que impiden la materialización del derecho a la salud de las Rersonas privadas de la libertad" es un capítulo en el que se evidencia tanto la crisis de la salud como la relación entre la morbilidad y el hacinamiento en las cárceles. P.or último, el tema "En tus zapatos: ¿Cómo mediar conflictos en contextos carcelarios?" descril5e la evaluación realizada al Rrograma socio-educativo de tipo piloto llamado "En tus Zapatos".


The chapter "Some elements for an integration policy with a gender focus" describes the situation of women who were deprived of liberty and now seek to reintegrate into society, and analyzes their main problems and identifies some elements for a differential post-penitentiary policy. The chapter "Right to Education of people deprived of liberty in Colombian prisons. Alternatives from the rights approach. A case study: La Picota" analyzes the conditions in which education programs operate in prison and evidence the obstacles to its effective enjoyment. "Obstacles that prevent the materialization of the right to health of persons deprived of liberty" is a chapter in which both the health crisis and the relationship between morbidity and overcrowding in prisons are evident. Finally, the topic "In your shoes: How to mediate conflicts in prison contexts?" describes the evaluation carried out on the pilot socio-educational program called "In your Shoes".


PRÓLOGO 
Marcela Gutiérrez Quevedo 

TERRITORIO y CONFLICTO: PERSPECTIVAS DE LA CRIMINALIDAD EN EL POSCONFLICTO EN COLOMBIA 
Adriana Romero Sánchez 

Introducción 

Análisis espacial, criminalidad y control social 

Criminalidad de alto impacto: análisis de dos décadas de transiciones 

Delitos contra la vida y la integridad 

Homicidios de 1991 a 2014 

Acceso carnal violento y otros delitos sexuales entre 1991 y 2014

Delitos contra la libertad: secuestro entre 1991 y 2014 

Delitos con contenido patrimonial 

Conclusiones 

Bibliografía 

LA "INSTITUCIONALIZACIÓN" PUNITIVA 
Marcela Gutiérrez Quevedo 

Introducción

La sociedad vengativa 

La socialización 

La desocialización 

La institución vengativa 

La institución total 

La resocialización 

Las violencias 

El estigma 

La "desinstitucionalización" punitiva 

Bibliografía 

ALGUNOS ELEMENTOS PARA UNA POLÍTICA DE INTEGRACIÓN DE LAS MUJERES PRIVADAS DE LA LIBERTAD 
Ana Lucía Moncayo Albornoz 

Introducción 

La cárcel, una institución que refuerza la desigualdad y la exclusión de género 

La reintegración y los programas de preparación para la libertad 
 
Reconocimiento internacional 

Reconocimiento nacional 

Programa Preparación para la libertad
   
Fase de preegreso 

Fase de posegreso 

Algunos obstáculos encontrados

Desconexión entre el programa Preparación para la libertad y el tratamiento penitenciario 

Refuerzo patriarcal en el contenido de las actividades de preparación para la libertad 

Insuficiente inversión presupuestal 

Ausencia de programas que traten el consumo problemático de drogas ilícitas 

Insensibilidad social 
 
Conclusiones 
 
Algunas recomendaciones 

Bibliografía 
 
EL DERECHO A LA EDUCACIÓN DE LAS PERSONAS PRIVADAS DE LA LIBERTAD EN LAS CÁRCELES COLOMBIANAS. ALTERNATIVAS DESDE EL ENFOQUE DE DERECHOS. 
UN ESTUDIO DE CASO: LA PICOTA 

Sergio Fernández Granados 

Planteamiento del problema 
 
Objetivo general 

Objetivos específicos 
 
Marco metodológico
 

Fases de investigación 

Diseño de la investigación 

Instrumentos de recolección de información 

Observación participante 

Grupo focal 

Entrevistas semiestructuradas 

Revisión documental 
 
Marco teórico 

El enfoque de derechos 

La educación como derecho humano. Obligaciones internacionales y domésticas del Estado colombiano 

Las obligaciones del Estado en materia de derecho a la educación en el marco del DIDH

Los fines de la educación entendida como derecho humano 

La educación como derecho humano de las personas privadas de la libertad 
 
La educación como mercancía e instrumento para la cualificación de capital humano 

Los fines de la educación en la teoría neoliberal 

El papel del Estado frente a la educación de las personas privadas de la libertad en la teoría neoliberal 
 
El papel de la educación en la cárcel: educación como mecanismo de control penitenciario 

El papel de la cárcel en el contexto neoliberal 

La educación como mecanismo de control penitenciario en el contexto neoliberal 
 
Hallazgos 

Accesibilidad 

No discriminación 

Accesibilidad material y económica 

Asequibilidad 

Adaptabilidad 

Aceptabilidad 

Los fines de la educación para las personas privadas de la libertad 

Conclusiones 
 
Bibliografía 

OBSTÁCULOS QUE IMPIDEN LA MATERIALIZACIÓN DEL DERECHO A LA SALUD DE LAS PERSONAS PRIVADAS DE LA LIBERTAD EN COLOMBIA 
Angélica María Pardo López 

Introducción 

Aclaración previa 

El panorama del derecho a la salud en los establecimientos carcelarios 

Los obstáculos relacionados con la atención en salud 
 
Empalme Caprecom - Fiduconsorcio 

Examen médico de ingreso (EMI) 

Personal insuficiente 

Dificultades logísticas 

Sobrecarga de trabajo en las áreas de sanidad 

Trazabilidad de la atención en salud

Custodia de la historia clínica 

Desigualdad Y corrupción al interior de las cárceles 

El derecho a la salud frente a la atención en salud 

La relación entre hacinamiento y morbilidad 

Tuberculosis y otras enfermedades infecciosas 

Enfermedades de la piel 
 
VIH y enfermedades de transmisión sexual 

Tabaquismo pasivo 

Salud mental 

Suicidios 

Soluciones 

Conclusiones 

Bibliografía 

EN TUS ZAPATOS: ¿CÓMO MEDIAR CONFLICTOS EN CONTEXTOS CARCELARIOS? 
Nora Cristina Osario Gutiérrez 
María del Pilar Salamanca Santos Laura Camila Aristizabal Varón 

Introducción 

Marco teórico 

Teoría de la acción razonada de Fishbein y Ajzen 

Teoría de la acción razonada relacionada con los conflictos 

Método 

Tipo de estudio 

Participantes 

Instrumentos y estrategias

Categorías de evaluación 

Proposiciones teóricas a confirmar 

Procedimiento 

Fase 1: Aproximación a la cultura carcelaria y de conflictividad 

Fase 2. Planificar y formular el programa 

Fase 3. Sensibilizar e implementar el programa 

Fase 4: Evaluar el programa 

Resultados Y discusión 

Norma subjetiva para resolver los conflictos 

Intención Y comportamiento 

Conclusión 

Bibliografía 


eBook

Impreso

LAW026000 LEY > Derecho penal > General
LAW026000 Derecho y procedimiento penal
LAW026000 Sociología y Antropología > Ley > Derecho penal
  1. Nombre
    • Marcela Gutiérrez Quevedo


    • Directora del Centro de Investigación en Política Criminal, coordinadora de la Cátedra UNESCO y profesora de la Cátedra de Criminología de la Universidad Externado de Colombia. Abogada de la misma universidad, con posgrados en Derecho Penal, Política Criminal y Derechos Humanos en la Universidad de Paris II y Paris X, respectivamente. Doctora en Derecho Público de la Universidad d’Artois, Francia

  2. Nombre
    • Ana Lucía Moncayo Albornoz


    • Abogada de la Universidad Externado de Colombia. Magister en Estudios Avanzados de Derechos Humanos de la Universidad Carlos III de Madrid; Magister en Derechos Humanos y Democratización de las Universidades Externado de Colombia y Carlos III de Madrid. Magister en Ciencias Penales de la Universidad de Barcelona y de la Universidad Pompeu Fabra. Especialista en Derecho Penal y Criminología de la Universidad Externado de Colombia. Docente e investigadora del Centro de Investigaciones en Política Criminal, coordinadora de proyectos en el área de Victimología.


eBook

Digital: descarga y online - EPUB

Catálogo Editorial Universidad Externado de Colombia: https://publicaciones.uexternado.edu.co/gpd-reveses-de-la-politica-criminal-9789587728200.html

Impreso

Escribir su propia opinión
Solo usuarios registrados pueden escribir comentarios. Por favor, iniciar sesión o crear una cuenta

Publicaciones relacionados